Escrita Criativa - História de Cordas e Nós

Hoje a aula de Português da Turma A foi muito divertida.

Construímos uma "história de cordas e nós"!  

Foi a partir deste mote que tudo começou:

“Houve um tempo em que a escrita se fazia assim…de cordas e nós. Houve um tempo em que todas as histórias se liam assim…com a ponta dos dedos…”

A professora distribuiu, pelos vários grupos de alunos, um frasquinho com alguns objetos lá dentro.

Ao abrirmos a tampinha, ficamos logo motivados com a magia das eventuais personagens ou referências espaciais para o texto que tínhamos de produzir.

Iniciámos, então, propriamente  a aula com a exploração dos objetos.

Planificação: 

Seguidamente, fizemos o encadeamento dos objetos na corda e a planificação do texto.

Escrita: 

Escrevemos o texto, a partir da planificação efetuada e de acordo com a ordem sequencial dos objetos. 

Revisão: 

Fizemos a revisão do texto, analisando cuidadosamente o mesmo, e reformulámos o que achámos   necessário.

Reescrita : 

Após a revisão,  procedemos à reescrita do texto de forma a que este ficasse o mais correto possível.

Podemos concluir que a corda com o encadeamento dos objetos facilitou muito a produção do texto, uma vez que a sequência das ideias já estava definida.

 

Leitura de textos à turma:

  Após a conclusão dos textos, fizemos a apresentação dos mesmos à turma.

Foi um momento de grande expetativa! Aqui fica a partilha:

O portal mágico

Uma aventura na selva

A aventura na Páscoa

O planeta mágico

O sapato da princesa

O lagarto matreiro

A confusão na casa

O velhote e o menino

Adorámos o resultado final!

Até já pedimos à professora se podíamos repetir a atividade com objetos diferentes ...

A escrita pode ser, realmente, algo muito divertido e a nossa imaginação ajuda-nos sempre a viajar  para onde quisermos!